Panjaitan, W., & Sutarini, S. (2023). PENGARUH PENGGUNAAN MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI 064987 MEDAN. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(12), 8037-8044. https://doi.org/10.47492/jip.v3i12.2596