[1]
Dewi, N., Nisa, K. and Jiwandono, I. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TEHNIQUE (VCT) TIPE PERCONTOHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MUATAN PPKN KELAS IV SDN 3 PERESAK TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Jurnal Inovasi Penelitian. 1, 7 (Nov. 2020), 1465-1474. DOI:https://doi.org/10.47492/jip.v1i7.265.