PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) DI PULAU SEBATIK
Keywords:
Pemberdayaan Masyarakat, TBM, Sebatik
Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini mempunyai tujuan untuk melakukan pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan taman bacaan masyarakat di Pulau Sebatik Kalimantan Utara. Metode yang digunakan dengan mendampingi secara langsung kegiatan membaca bersama dengan masyarakat sekitar pulau Sebatik melalui kolaborasi pemberdayaan masyarakat Desa Tanjung Aru. Sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh warga masyarakat yang bertempat tinggal di Sebatik desa Tanjung Aru. Hasilnya adalah kemampuan literasi membaca masyarakat menjadi meningkat serta memanfaatan sumber belajar yang lebih efektif dan efisien
References
[1] Darmawan, D., Alamsyah, T. P., & Rosmilawati, I. (2020). Participatory Learning and Action untuk Menumbuhkan Quality of Life pada Kelompok Keluarga Harapan di Kota Serang. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 4(2), 160–169. https://doi.org/10.15294/pls.v4i2.41400
[2] Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan I. dan D. P. P. M. (2015). Petunjuk Tenis Pengajuan, Penyaluran, dan Pengelolaan Bantuan Taman Bacaan Masyarakat Rintisan. http://repositori.kemdikbud.go.id/1233/1/Petunjuk Teknis TBM Rintisan.pdf
[3] Ghafur, M. F. (2018). Ketahanan Sosial Masyarakat Di Perbatasan: Studi Kasus Di Pulau Sebatik. Masyarakat Indonesia, 233–248. http://jmi.ipsk.lipi.go.id/index.php/jmiipsk/article/view/669
[4] Hendrawati, H. (2018). Manajemen Pemberdayaan Masyarakat. In De La Macca (Vol. 5, Issue 1).
[5] Ilmu, N. R., Baskara, N., & Tedja, W. (2014). Pendidikan Terbuka Jarak Jauh ( Studi Kasus Pulau Sebatik Dan Pulau-Pulau. 23045601.
[6] Inderasari, O. P., Liastamin, A., Putri, E. M., & ... (2022). Pengembangan Karakter Anak Melalui Literasi Budaya Berbasis Cerita Rakyat Ntb Bermitra Dengan Tbm Literasi Lumbung Lombok …. JMM (Jurnal …, 6(2), 1168–1182. http://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/7111%0Ahttp://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/download/7111/pdf
[7] Kasnawi, P. S. A. (2014). Konsep dan Pendekatan Perubahan Sosial. Sosiologi, 1–46.
[8] Kemendes, P. (2019). Kuliah kerja nyata terintegrasi pembangunan desa 2019.
[9] Manalu, E. (2014). Penerapan Pendekatan Konstruktivis Sosial dalam Pebelajaran. Handayani, 2(1), 13–23. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/1733
[10] Maulida, R. R. (2017). Peran Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Warabal dalam Mengembangkan Minat Baca Anak Melalui Pendar dan Dongeng.
[11] Misriyani, & Mulyono, S. E. (2019). Pengelolaan Taman Baca Masyarakat. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 3(2), 160–172. https://doi.org/10.15294/pls.v2i1.23448
[12] Mochammad Syamsuddin, Kuswara, Harris Iskandar, & Ade Kusmiadi. (2015). Sejarah Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat. 1–226.
[13] Mulyawan, D. R. (2016). Masyarakat, Wilayah dan Pembangunan.
[14] Norhabiba, F., & Ragil Putri, S. A. (2018). Hubungan Intensitas Akses Media Baru Dan Kualitas Interaksi Lingkungan Sekitar Pada Mahasiswa Untag Surabaya. Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 7(1), 8. https://doi.org/10.14710/interaksi.7.1.8-15
[15] Nugraha, A. (2009). Pengembangan Masyarakat Pembangunan Melalui Pendampingan Sosial Dalam Konsep Pemberdayaan Di Bidang Ekonomi. Jurnal Ekonomi Modernisasi, 5, 10. http://ejournal.ukanjuruhan.ac.id
[16] Perkins, D. D., & Zimmerman, M. A. (1995). Empowerment theory, research, and application. American Journal of Community Psychology, 23(5), 569–579. https://doi.org/10.1007/BF02506982
[17] Prastiwi, E. A., Soesilowati, E., & Setyowati, D. L. (2016). Strategi Pendekatan Sosial dalam Proses Rencana Pembangunan PLTU Batang. Journal of Educational Social Studies, 1(5), 1–10. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jess/article/view/73/65
[18] Ruslan, R. (2020). Membangun Literasi Masyarakat Melalui Taman Bacaan Masyarakat: Eksplorasi Pengalaman Community Engagement Program di Cot Lamme – Aceh Besar. Jurnal Adabiya, 19(2), 155. https://doi.org/10.22373/adabiya.v19i2.7514
[19] Trapsilowati, W., Mardihusodo, S. J., Prabandari, Y. S., & Mardikanto, T. (2015). Pengembangan Metode Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengendalian Vektor Demam Berdarah Dengue Di Kota Semarang Provinsi Jawa Tengah. Buletin Penelitian Sistem Kesehatan, 18(1), 95–103.
[20] Undang-Undang Republik Indonesia 20 Tahun 2003. (2003). Zitteliana, 19(8), 159–170.
[2] Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan I. dan D. P. P. M. (2015). Petunjuk Tenis Pengajuan, Penyaluran, dan Pengelolaan Bantuan Taman Bacaan Masyarakat Rintisan. http://repositori.kemdikbud.go.id/1233/1/Petunjuk Teknis TBM Rintisan.pdf
[3] Ghafur, M. F. (2018). Ketahanan Sosial Masyarakat Di Perbatasan: Studi Kasus Di Pulau Sebatik. Masyarakat Indonesia, 233–248. http://jmi.ipsk.lipi.go.id/index.php/jmiipsk/article/view/669
[4] Hendrawati, H. (2018). Manajemen Pemberdayaan Masyarakat. In De La Macca (Vol. 5, Issue 1).
[5] Ilmu, N. R., Baskara, N., & Tedja, W. (2014). Pendidikan Terbuka Jarak Jauh ( Studi Kasus Pulau Sebatik Dan Pulau-Pulau. 23045601.
[6] Inderasari, O. P., Liastamin, A., Putri, E. M., & ... (2022). Pengembangan Karakter Anak Melalui Literasi Budaya Berbasis Cerita Rakyat Ntb Bermitra Dengan Tbm Literasi Lumbung Lombok …. JMM (Jurnal …, 6(2), 1168–1182. http://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/7111%0Ahttp://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/download/7111/pdf
[7] Kasnawi, P. S. A. (2014). Konsep dan Pendekatan Perubahan Sosial. Sosiologi, 1–46.
[8] Kemendes, P. (2019). Kuliah kerja nyata terintegrasi pembangunan desa 2019.
[9] Manalu, E. (2014). Penerapan Pendekatan Konstruktivis Sosial dalam Pebelajaran. Handayani, 2(1), 13–23. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/1733
[10] Maulida, R. R. (2017). Peran Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Warabal dalam Mengembangkan Minat Baca Anak Melalui Pendar dan Dongeng.
[11] Misriyani, & Mulyono, S. E. (2019). Pengelolaan Taman Baca Masyarakat. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 3(2), 160–172. https://doi.org/10.15294/pls.v2i1.23448
[12] Mochammad Syamsuddin, Kuswara, Harris Iskandar, & Ade Kusmiadi. (2015). Sejarah Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat. 1–226.
[13] Mulyawan, D. R. (2016). Masyarakat, Wilayah dan Pembangunan.
[14] Norhabiba, F., & Ragil Putri, S. A. (2018). Hubungan Intensitas Akses Media Baru Dan Kualitas Interaksi Lingkungan Sekitar Pada Mahasiswa Untag Surabaya. Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 7(1), 8. https://doi.org/10.14710/interaksi.7.1.8-15
[15] Nugraha, A. (2009). Pengembangan Masyarakat Pembangunan Melalui Pendampingan Sosial Dalam Konsep Pemberdayaan Di Bidang Ekonomi. Jurnal Ekonomi Modernisasi, 5, 10. http://ejournal.ukanjuruhan.ac.id
[16] Perkins, D. D., & Zimmerman, M. A. (1995). Empowerment theory, research, and application. American Journal of Community Psychology, 23(5), 569–579. https://doi.org/10.1007/BF02506982
[17] Prastiwi, E. A., Soesilowati, E., & Setyowati, D. L. (2016). Strategi Pendekatan Sosial dalam Proses Rencana Pembangunan PLTU Batang. Journal of Educational Social Studies, 1(5), 1–10. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jess/article/view/73/65
[18] Ruslan, R. (2020). Membangun Literasi Masyarakat Melalui Taman Bacaan Masyarakat: Eksplorasi Pengalaman Community Engagement Program di Cot Lamme – Aceh Besar. Jurnal Adabiya, 19(2), 155. https://doi.org/10.22373/adabiya.v19i2.7514
[19] Trapsilowati, W., Mardihusodo, S. J., Prabandari, Y. S., & Mardikanto, T. (2015). Pengembangan Metode Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengendalian Vektor Demam Berdarah Dengue Di Kota Semarang Provinsi Jawa Tengah. Buletin Penelitian Sistem Kesehatan, 18(1), 95–103.
[20] Undang-Undang Republik Indonesia 20 Tahun 2003. (2003). Zitteliana, 19(8), 159–170.
Published
2023-12-22
How to Cite
Fathonah, S. (2023). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) DI PULAU SEBATIK. E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 305-314. https://doi.org/10.47492/eamal.v3i3.3007
Section
Articles
